"Anatomía de mi PLE"

Anatomía de los PLE Concepto de PLE El PLE (Personal Learning Environment) o Entornos Personales de Aprendizaje es un enfoque que ayuda al estudiante a tener el control y administrar su propio aprendizaje, con el usos de las herramientas tecnológicas a su alcance. En el PLE personal se integran las experiencias que estructuraron su aprendizaje en la educación formal y las nuevas experiencias facilitadas por las Tecnologías de la Información y Comunicación.

"Búsquedas avanzadas - Caso 3"

¿Qué son los acertijos? Los acertijos son pasatiempo o juegos que nos ponen a pensar para encontrar una solución. Puedes hacer uso de la intuición o el razonamiento. ¿Te atreves a resolver uno? "Sus flores parecen una sombrilla, las hojas tienen similitudes con el cilantro y los tallos con el perejil. Sus raíces son como las de la chirivía" Opción 1: en el motor de búsqueda de Google coloqué completo el acertijo "entrecomillado" y aparecieron todos los blogs que contenían la solución del acertijo. (esto fue intuitivo) Opción 2: en el mismo motor de búsqueda coloqué la frase: flores sombrilla hojas or cilantro and perejil. (usé la búsqueda boleana con operadores boleanos or / and; ello facilitó encontrar el resultado) Como ves son dos formas de llegar a un mismo resultado y .... ¿cuál es la respuesta correcta del acertijo?

¿Qué pasaría si beben su savia como jugo? Al tener efectos tóxicos por contener conina, un alcaloide derivado de la piperidina; con una dósis aproximada de 500 mg sería letal. ¿Quién si lo hizo? Sócrates, tenía 70 años cuando fue encarcelado, por lo que pocas semanas después bebió una copa de cicuta, ya que era el veneno más conocido por lo griegos. Foción, un general y estratega ateniense fue otro que la bebió al término de la guerra entre Atenas y Macedonia.

Ya que conocemos los posibles efectos de la Cicuta, ¿te tomarías un vasito?

"Búsquedas avanzadas Caso - 2"

Caso - 2" (The Secret Marriage)(2007) Si te muestran una imagen como la siguiente, que harías para saber ¿Quién es el autor? La verdad fue bastante revelador para mi por que antes no había utilizado esta aplicación

En la actualidad encontramos un sinnúmero de herramientas que pueden facilitarnos el trabajo. Podemos utilizar las búsquedas avanzadas por imágenes de Google: • Descarga la imagen a tu computadora. • Ingresa al buscador en imágenes, existen dos opciones búsqueda por voz o por imagen que se representa con una cámara. • Da clic en la figura de la cámara y sube tu imagen para realizar la búsqueda. ¡Listo aparecerán los resultados que contienen dicha imagen! ¿Te has preguntado alguna vez el simbolismo del "Beso" "una boda secreta" ? El Matrimonio Secreto " de Sting.A muy delicada canción , con bellas letras , que dice mucho acerca de "almas gemelas"

Para no quedarnos con la duda de quién es la imagen, platiquemos al respecto.. Para Gustav Klimt, el beso es su pintura más famosa gracias a la publicidad y la reproducción; es una oda a la síntesis del amor, tan famosa es; que que existe una versión con dos de los personajes de Harry Potter: Ron y Hermione. Google muestra el 14 de julio de 2012 un nuevo doodle celebrando el nacimiento del artista Gustav Klimt, reconocido por sus hermosas pinturas, en especial por 'El Beso'. Esta emblemática y romántica pintura fue tomada en cuenta para crear el diseño del doodle, fusionada con mosaicos y un marco rústico que le dan un acabado aún más delicado a la pintura. Las obras de este gran artista tienen mucho color, un estilo muy característicos lleno de ornamentos y detalles artesanales, son clasificadas en la pintura simbolista. Su mayor inspiración fue el desnudo femenino, obras cargadas de mucha pasión y sensualidad, trabajados bajo detalles en oro, como las obras 'Retrato de Adele Bloch-Bauer I' y 'Pallas Athene', trabajada esta última en pan de oro; Klimt fue uno de los representantes del movimiento modernista de la secesión vienesa

En la página del "matrimonio secreto" la artista visual Lilly wmv, plasma en una idea de la representación de la pareja, a Ron y Hermione como un deseo fundado en la obra de Gustav Klimt representante del simbolismo austriaco.

Búsqueda con el filtro "imágenes" en Google

1.- árbol aparecen imágenes variadas de árboles

2º- árbol alto Se agrega otra especificación por lo que aparecen árboles pero con la característica "alto"

3º- árbol más alto Únicamente aparecen los árboles más altos registrados en el buscador

4º- árbol más alto del mundo Encontramos

sólo los que son considerados en el mundo con tal información. 5º- árbol más alto y viejo del mundo Sólo se encuentra la especificación registrada en el buscador y son menos las imágenes que aparecen.

Trabajo Colaborativo en la Escuela

El contexto socio-cultural contemporáneo, caracterizado por la presencia ubicua y el uso intensivo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, colocando a la escuela frente a la demanda de desarrollar en sus alumnos la alfabetización digital necesaria para la utilización competente de las herramientas tecnológicas. Los entornos virtuales de aprendizaje resultan un escenario óptimo para promover dicha alfabetización, ya que permiten abordar la formación de las tres dimensiones básicas que la conforman el conocimiento y uso instrumental de aplicaciones informáticas; la adquisición de habilidades cognitivas para el manejo de información hipertextos y multimedia, el desarrollo de una actitud crítica y reflexiva para valorar tanto la información, como las herramientas tecnológicas disponibles. Por estas razones, resulta necesario que los docentes conozcan las funcionalidades técnicas y las potencialidades didácticas de los entornos virtuales, como paso previo para su integración significativa en las propuestas curriculares.

Educación virtual en el aula.

Roberto Gonzalez Galindo

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En el empeño de la necesidad de llegada de la tecnología, en el empeño por comprender las dificultades constantes de alcanzar esta apropiación y en la urgencia de no dejar que el sistema educativo se distancie cada vez más de las necesidades formativas y educativas de los niños y adolescentes actuales continuamos trabajando. Este empeño que compartimos casi todos los que desde hace años nos dedicamos a estos temas deben difundirse y extenderse. En este trabajo tan sólo pretendo retomar algunos temas de reflexión y análisis que permitan pensar no sólo en cómo mejorar la educación y el uso de las tecnologías sino también como avanzar en la difusión de las experiencias y prácticas exitosas que puedan canalizar e

impulsar nuevos esfuerzos.

Mi nombre completo: Roberto González Galindo, tengo 51 años de edad, nací en México distrito federal, nacionalidad mexicano. Estudié la primaria en la escuela Agustín melgar ubicada en Naucalpan de Juárez estado de México,  la secundaria en la escuela 143 Hermilo Abreu Gómez, después ingrese a la escuela nacional de maestros de capacitación para el trabajo industrial (ENAMACTI ) ,  titulándome como Profesor de Dibujo Técnico Industrial, en el año de 1984 Ingrese a la facultad de  Ingeniería de  la Universidad Nacional Autónoma de México Realizando la Licenciatura en Ingeniería Mecánica y Eléctrica.

En el año de 1983, ingresé al sistema de Secundarias Generales como profesor de Dibujo Técnico Industrial, en la escuela secundaria 108 ubicada en san Miguel de los Jagüelles estado de México. En 1985, solicite Cambio y me asignaron a la escuela secundaria Federal No 42 “JOSÉ MARTÍ” que se encuentra ubicada en los remedios Naucalpan ocupando la plaza de profesor de Dibujo Técnico Industrial durante un periodo de nueve años des pues solicite me asignaran horas de matemáticas y me signaron 3 grupos en el turno vespertino des pues un compañero solicito su retiro y fue entonces cuando me ubicaron con más horas de matemáticas, y en el Área de Tecnología Educativa. En el año de 1993 inicie a trabajar en la escuela militar de transmisiones impartiendo la cátedra de dibujo técnico en el primer semestre en segundo semestre impartiendo la asignatura de física II a alumnos de nivel bachillerato es pues de nueve años de laborar en esta institución impartiendo diferentes asignaturas se le otorga a esta institución el grado superior y actual mente impartimos la asignatura de dibujo técnico y física II a nivel licenciatura tecnológica; realizamos al mismo tiempo la licenciatura en Ingeniería Mecánica y Eléctrica, en el año de 1996 ingrese a la maestría en docencia pedagógica en el centro de estudios superiores en educación  (CESE ) después realice  el Diplomado de “Matemáticas Aplicadas”. En el año 2010 me dieron el ascenso a la subdirección de la secundaria No 11 Lic. Benito Juárez y actualmente me encuentro laborando en la escuela Secundaria México 128 en los Reyes Iztacala,    he participado impartiendo cursos para maestros por parte los cursos nacionales de actualización del magisterio y por parte de la sección 36 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE)

Tengo dos hijas una de doce años que actualmente está estudiando la secundaria en el instituto Isaac Newton ubicado en la colonia agrícola oriental ella es Mabel Estefanía y Cinthia Romina la cual cuenta solo con  cuatro años de edad ella  está en el centro escolar Miguel Auza donde está adquiriendo   sus primeros conocimientos   

Mis expectativas con relación a la certificación como tutores virtuales son; en primer lugar,  lograr terminar dicho diplomado, así como cubrir todos los objetivos, que al  final me darán un nuevo conocimiento e incorporarlo  en mi  práctica docente, y en lo personal.

Aprovechar al máximo los conocimientos y experiencias tanto de la tutora como del grupo en el cual estoy inscrito .